2006年08月28日
B型からC型授業へ
《私的、学習メモです。正しい正確なものは、よのなか科HPに出ると思います。》
C型とは、Communication型授業です。
コミュニケーションがうまれる授業をということです。
昔は、地域社会や家庭が、子どもを社会化する力をもっていました。
・・・そういえば、思い出しました。
私の村に石屋さんがありました。その前で、一日飽きずに座ってその作業ぶりを見ていたことがありました。地域の中で、居場所がありました。村の人からも声をかけてもらいました。大峰山にも地域で連れってもらいました。夏休みは、川でみんなで遊んでいました。祭りもありました。わたしたち子どもは、いつも、大勢で群れていました。
地域社会の教育力が低下し、学校に過剰な期待がかかってきました。
・・・道にいぬが死んでいるから処理して、まで、学校に電話がかかってくる時代です。
「生きる力」まで、学校の授業の延長線でしてほしいと成っている現状。だから、教師だけでは、続けられないほどの社会からの期待がある。今の教師だけの学校で、教師だけで何とかするというスタイルから、地域の力を巻き込んでプロジュースする次のスタイルにいかなければ、社会の期待に応えられず、学校がきしんでいる。
→第一歩は、教師の授業公開。
手伝ってあげようという人が出てくる。それまで、・・・
C型として
1.シミュレーション・ゲーム的
導入で、自分が主体となって学ぶきっかけづくり
2.大人と子どもが共に学ぶ
毎週やっていれば、今回言ってみようとする大人か゛ふえる。
3.外に開いた空間。
身近な題材でするので、想起しすうはんする。世の中すべてを教材かしていく。
C型とは、Communication型授業です。
コミュニケーションがうまれる授業をということです。
昔は、地域社会や家庭が、子どもを社会化する力をもっていました。
・・・そういえば、思い出しました。
私の村に石屋さんがありました。その前で、一日飽きずに座ってその作業ぶりを見ていたことがありました。地域の中で、居場所がありました。村の人からも声をかけてもらいました。大峰山にも地域で連れってもらいました。夏休みは、川でみんなで遊んでいました。祭りもありました。わたしたち子どもは、いつも、大勢で群れていました。
地域社会の教育力が低下し、学校に過剰な期待がかかってきました。
・・・道にいぬが死んでいるから処理して、まで、学校に電話がかかってくる時代です。
「生きる力」まで、学校の授業の延長線でしてほしいと成っている現状。だから、教師だけでは、続けられないほどの社会からの期待がある。今の教師だけの学校で、教師だけで何とかするというスタイルから、地域の力を巻き込んでプロジュースする次のスタイルにいかなければ、社会の期待に応えられず、学校がきしんでいる。
→第一歩は、教師の授業公開。
手伝ってあげようという人が出てくる。それまで、・・・
C型として
1.シミュレーション・ゲーム的
導入で、自分が主体となって学ぶきっかけづくり
2.大人と子どもが共に学ぶ
毎週やっていれば、今回言ってみようとする大人か゛ふえる。
3.外に開いた空間。
身近な題材でするので、想起しすうはんする。世の中すべてを教材かしていく。
Posted by プラス at 10:14│Comments(0)